Minedu inspecciona avance de obras en los COAR Moquegua

Minedu inspecciona avance de obras en los COAR Moquegua

Personal técnico del Pronied se desplazó hasta Moquegua y Tacna para verificar trabajo en ejecución bajo la modalidad de obras por impuestos, por un monto superior a los 209 millones de soles.

El Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), del Ministerio de Educación (Minedu), realizó una visita de inspección a los avances de obras de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) de Moquegua y Tacna, las cuales son ejecutadas en forma articulada con la empresa minera Southern Perú bajo la modalidad de obras por impuestos, por un monto de inversión ascendente a S/ 209 392 822.48.

Ambas instituciones educativas acogerán a 600 estudiantes del tercer, cuarto y quinto grado del nivel secundaria. El COAR Moquegua a 300 y una cantidad similar el COAR Tacna.

El director de la Unidad Gerencial de Estudios y Obras, César Honores; el asesor de la dirección ejecutiva, César Sánchez y un equipo técnico se desplazaron hasta las referidas localidades, con la finalidad de avanzar con las revisiones de lo ejecutado, las cuales se realizan en forma conjunta con la empresa supervisora y la empresa privada.

El COAR Moquegua cuenta con una inversión de S/ 102 029 418,56 y actualmente presenta un avance de 85.38%, mientras que el COAR Tacna demanda una inversión de S/ 107 363 403, 92 y a la fecha presenta un avance del 96.34%.

La construcción de ambas instituciones educativas culminaría en el presente año, de acuerdo a la proyección realizada por la empresa Southern Perú y el ejecutor de ambos proyectos. Previamente, deberá ser verificado por el Comité de Recepción de Obra del Pronied para luego proceder con la recepción y entrega a las comunidades educativas beneficiadas.

Los COAR cuentan con áreas académicas de primer nivel, área residencial, mobiliario nuevo, laboratorios y talleres completamente equipados y diversas áreas recreativas, como piscina, gimnasio, polideportivo, entre otras, lo que permitirá a los estudiantes obtener una formación educativa de calidad.